Persberichten schrijven (0,5 dg)

Een persbericht de wereld insturen, is niet moeilijk. Maar hoe voorkom je dat het met een flinke zwaai in de (digtale) prullenmand komt? Om die vraag te beantwoorden, kijken we naar uiteenlopende aspecten van het persbericht. Te beginnen met de vraag: waarom verstuur je het? Wie wil je bereiken, met welke boodschap? Hoe lezen de ontvangers jouw persbericht? Wat is nieuws? Moet je persbericht kort zijn, of juist uitgebreid? Wat kun je eraan toevoegen, bijvoorbeeld om het multimediaal te maken? Hoe zorg je ervoor dat het opvalt in de stroom? Hoe maak je een pakkende kop? Wat doe je nadat je jouw persbericht hebt verzonden?
Het antwoord op deze vragen is kort gezegd: denk en schrijf als een journalist. Maak van je persbericht een nieuwsbericht. Zorg dat je persbericht niet alleen in jouw eigen communicatiebeleid past, maar ook aansluit op de behoeften van een redactie. Want succesvolle communicatie is tweerichtingsverkeer!

Doelstelling

Na afloop van de training kunnen de deelnemerspersberichten schrijven die qua stijl, toon en opzet aansluiten bij de beoogde doelgroep en die adequaat in hun mediastrategie toepassen.

Doelgroep

Redactiemedewerkers, tekstschrijvers en communicatiemedewerkers

 

De deelnemers krijgen de opdracht een persbericht te schrijven en voorafgaand aan de training aan te leveren. Het bespreken van deze huiswerkopdracht is het startpunt van de training.
Na het bespreken van deze opdracht wordt een tweede opdracht verstrekt die ter plekke zal worden uitgevoerd en vervolgens geëvalueerd.

• Strategie: het persbericht als instrument, timing, nazorg
• Structuur: tekstopbouw, vorm
• Stijl: kernboodschap, taalgebruik, prikkelen
• Toegevoegde waarde